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小学假期春节活动方案案例

发布于:2019-08-19 11:39 | 来源:网络 | 浏览量:

  小学假期春节活动方案案例

  小学生假期的活动也是丰富多彩的,春节快到了,小学生们有什么活动呢?下面是小学假期春节活动方案,仅供参考。

  小学假期春节活动方案(一)

  书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展xx年“书香随行,快乐过年”寒假读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

  一、活动目的:

  1、通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯,使阅读成为家庭的靓景。

  2、通过读书活动的开展,使学生学会读书、学会学习。促进学生的知识更新,活跃学生的思维,促进学生精神成长,综合提升全面素养。

  二、活动内容

  (一)开展“书香阅读 快乐共享”活动

  1、老师推荐我来读活动

  活动对象:全体学生

  活动要求:为有效推进读书活动的开展,加快学生读书进程,要求以级段为单位给学生推荐两本必读书。同时,教师要设计好其中一本书的导读提纲。导读提纲可以借鉴阅读单的设计,关注读书方法的指导、重点内容的提示、好词好句好段的积累、读书感想的抒发等。提纲设计并打印发给学生,组织学生在寒假围绕提纲开展阅读。

  各年级推荐读物:

  一年级:《小猪唏哩呼噜》

  二年级:《兔子坡》 《洋葱头历险记》

  三年级:《亲爱的汉修先生》《小熊温尼·菩》

  四年级:《希腊神话故事》《我所知道的野生动物》

  五年级:《希腊神话故事》《草房子》

  六年级:《汤姆•索亚历险记》《鲁滨逊漂流记》

  (二)启动爱国主义教育读书活动

  1、开展“奋发向上崇德向善”征文比赛

  (1)参赛者需认真阅读《奋发向上 崇德向善》活动读本,征文要紧扣“奋发向上 崇德向善”这一主题,可以就读本中各个论题谈谈自己的认识、体会;也可以通过读书和参加活动,畅谈如何践行社会主义核心价值观,把个人的成长与国家和民族的前途命运紧密联系起来,为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗;还可思考一下,如何以参加这次读书活动为契机,坚定理想信念,构筑人生梦想,勤奋学习,立志成才,努力创造美好未来。

  (2)征文内容要具体、真实,观点正确,中心突出。

  (3)征文要求语言通顺、层次清楚、标点正确、书写工整。要写出真情实感,不能抄袭。

  (4)请3--6年级学生在寒假中认真阅读读本,拟好征文草稿,下学期初上交。

  2、关注“xx网”读书知识竞赛

  请各位中高年级同学登陆www.xxxx.cn,留意网站公告,及时参加竞赛。一般来说,试题公布的时间为每月的10日,请大家到时候登陆网站,完成答题。

  xx小学教务处

  xx.2.2

  小学假期春节活动方案(二)

  一、指导思想:

  寒假即将来临,为积极贯彻落实《关于认真学习贯彻xx〈致中国少年先锋队建队60周年的贺信〉的通知》(中青联发〔2011〕27号)和《关于在全队开展争当“四个好少年”活动的通知》(中少办发〔2011〕14号)等文件精神,发挥组织育人、实践育人、活动育人优势,引导广大少先队员过一个健康、文明、有意义的寒假,学校以安全、健康、快乐、祥和为活动准则,组织队员开展丰富多彩的教育活动,丰富少年儿童的寒假生活。

  二、安全教育:

  1、1月17日通过国旗下讲话对学生进行寒假安全教育。

  2、写好给家长的一封信,请家长与学校配合保证学生假期安全。

  3、各班做好安全教育。

  三、假期活动安排

  开展争当“四个好少年”阳光假日活动。

  (一)、让心灵沐浴阳光

  行动口号:争当热爱祖国、理想远大的好少年!

  1、看出学问。养成关心时事时政、国家大事的良好习惯,坚持每天晚上收看《新闻联播》《焦点访谈》等节目,收看具有教育意义的电视节目,如《科技博览》《人与自然》《百家讲坛》《探索》等节目,拓展知识层面,适当记录,积累生活素材。

  2、变废为宝:将家中的废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝。结合生活实际,设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。

  3、巧手迎春:在家里开展“老少同乐写春联”“自编春联”“剪窗花”“春节对联、民俗故事、传说搜集”等活动,在活动的过程中体验生活的乐趣,品味民俗的幽香。

  4、勤俭节约我能行:节约用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。找出自身存在的浪费行为,改掉一个浪费资源的不良习惯;列出一张《压岁钱收支记录表》。

  (二)、让学习洒满阳光

  行动口号:争当勤奋学习、追求上进的好少年!

  1、制定计划:制定好寒假生活计划,包括学习计划,活动、娱乐等计划。要有计划地完成老师留的各项作业。(必做)

  2、书中寻宝:阅读自己喜爱的书籍,扩展自己的视野。希望同学们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上,一、二年级同学和家人一起设计一张“好书推荐卡”(a4纸);三、四年级同学每人办一张“读书乐小报”(8开纸);五、六年级同学写一份读书统计表。(a4纸)。全校3-6年级每人至少完成一篇读后感。(必做)

  3、走进社区大课堂,争当“社会的小主人”。与你的好朋友一起深入社会,了解祖国的建设成就、家乡的发展变化和重大的国际时事;或以自己感兴趣的内容为主题,如“家乡文化”、“网络问题”、“压岁钱去向”、“当一回家长”“假日商场打折的秘密”等,开展研究性学习活动,充分搜集资料开展调查研究,并以方案呈现,方案包括题目、调查目的、过程如何、得到什么结论或启示、对你今后有什么指导意义、你的思考和感受,4--6年级每人一份方案,开学每班上交5份优秀方案。(必做)

  (三)、让他人感受阳光

  行动口号:争当品德优良、团结友爱的好少年!

  1、小鬼当家:在寒假里当一天妈妈的小帮手,学做一两样家常菜,过年时给亲友露一手;掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包,整理书柜,收拾房间……,更体贴父母,孝敬长辈。(必做)

  2、手拉手一帮一:在假期中队员之间一帮一结对子,在生活上照顾,在学习上帮助,尤其要关爱贫困生,后进生,使队员都能感受到集体的温暖,互相学习,共同进步。

  3、爱心天使:给你所知道的贫困学生送去温暖和祝福,寄去你亲手制作的贺卡,或者用你的零用钱去帮助他们。到所在社区、村庄慰问低保家庭,献一点儿爱心给身边需要帮助的人。做个爱心天使,帮助别人,快乐自己!

  (四)、让生命充满阳光

  行动口号:争当体魄强健、活泼开朗的好少年!

  1、通过书本、网络、媒体、实践等各种途径,广泛学习安全知识,并积极向周围的人宣传安全知识。

  2、积极参加健康有益的文体活动,通过尝试学习一项体育运动技能;坚持每天锻炼一小时;学会与人交流,和同学常联系,每天与家长聊天交流;掌握一些季节流行病的预防小常识等活动,保持良好的心情。(必做)

  3、开展“30天养成一个好习惯”活动。你能够天天坚持锻炼身体吗?你能够每次出门、回家都向父母打招呼吗?坚持30天,就会成为一个好习惯。寒假期间,开展“30天养成一个好习惯”活动。学生结合自己的实际情况,确定假期的习惯养成目标,制订执行计划,在寒假结束后进行自我总结。开学后,以班级为单位进行总结,看谁在假期里能够天天坚持,养成好习惯。开学后,每班推荐5人事迹材料。(必做)

  四、活动成果评比展示

  以上各项活动,开学后,学校都将进行检查评比。

  学校将组织以下评比活动:

  1、美术书法摄影手工艺品展示

  2、“快乐寒假、阳光少年”日记习作征文比赛

  3、手抄报、剪贴报、电子报评比

  4、请各班同学在老师的指导下注意保存、收集假期活动资料,如:照片、录像带、文字资料等。开学后将根据上交资料和活动完成情况,评出寒假“十大阳光少年”。

  小学假期春节活动方案(三)

  同学们,我们满载201X年的收获,喜迎2016年的寒假生活。为了丰富大家的寒假生活,弘扬和践行社会主义核心价值观,让大家度过一个充实、愉快、有品位的假期,学校决定开展以“我们的节日--春节”为主题的系列社会实践活动,现将各年段活动内容通知如下:

  活动主题一:春节民俗,我知晓

  活动对象:一、二年级全体学生

  活动建议:积极参与写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱民谣、逛庙会、学唱当地戏曲等传统民俗活动。学习春节礼仪,了解家乡节日传统和风俗习惯。

  具体要求:可根据上述内容自行选择一项或多项开展实践活动,通过照片或简短文字等形式,在文明小博客上记录自己在活动中的收获。

  活动主题二:春节文化,我寻访

  活动对象:三、四年级全体学生

  活动建议:同学们可通过查阅相关资料、寻访精通地方传统节庆习俗的长者、组织小伙伴们开展民俗活动等形式多样的春节文化实践活动。

  具体要求:

  1.每位同学根据上述活动内容,自选一项开展实践活动,并以图文并茂的形式在文明小博客上发表一篇200字以上的活动感悟。

  2.设计制作1份以“我们的节日--春节”为主题的节日小报,要求A4纸横版设计,右下角标明级部、班级、姓名。

  活动主题三:我的春节,我做主

  活动对象:五、六年级全体学生

  活动建议:同学们利用假期学会一项或多项生活技能。与家长共同制定春节采购或家庭春节联欢会的计划,参与体验采购年货、张贴春联、准备年夜饭等春节活动,了解家乡春节的民风民俗。

  具体要求:

  1.制定一份春节计划。

  2.完成一份春节实践活动报告,并把活动照片附在活动报告里发表在文明小博客上。

  评比方案:

  1.开学第一天,各班级将开展班级作品评比和展示活动,并推选最优秀的5份作品上交校德育室进行评比。优秀作品将在校园网上进行展示。

  2.开学第一天,每个年段将推选1名优秀学生代表参加学校新学期开学仪式“寒假社会实践活动成果汇报”活动。

  xx市实验小学

  20XX年XX月XX日

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