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小学年度寒假生活指导方案

发布于:2019-06-26 16:42 | 来源:网络 | 浏览量:

  小学年度寒假生活指导方案

  新年的钟声即将敲响,在经历了一个学期漫长的学习生活之后,我们即将迎来愉快的寒假生活。寒假放假时间:2018年2月3日——3月4日(农历腊月十八至正月十七),3月5日(正月十八)正式开学。同学们将乘坐上寒假直通车,开到家庭、开进社区,开向广阔的社会天地。在这里,老师给同学们提一些建议,帮助大家过一个安全、健康、温馨、快乐的寒假。

  一、快乐学习不怠慢

  1.回顾展望,记录成长

  总结2017年10件让自己引以为傲的事,并把它记录下来,并制订一份新年成长计划。(学校统一印发记录用纸)

  2.文明守礼,热情待客

  随父母走亲访友,结识新的小伙伴,锻炼正常的交往与表达能力。在家如何热情待客,到别人家如何文明守礼,文明观看电影和演出,学会礼貌问候老师和亲朋好友等。

  3.关注新闻,热爱家乡

  关注新闻报道,观看新闻联播,了解祖国、家乡的巨变,激发爱国、爱家乡的真挚情感。

  4.按照计划,完成作业

  每天按计划完成老师布置的书面作业,认真完成《寒假生活》。

  5.静心读书,读有所得

  每天至少静心读书20分钟。阅读规定的两种书目和下学期主题学习从书,能够读有所得。(各年级根据阅读书目要求进行阅读,读书笔记及读后感写在读书笔记本上,篇数各年级统一规定。)

  6.坚持练写,玩转口算

  坚持每天练字10分钟,口算20道,练写20个英语单词。(各年级统一规定作业本要求,统一用笔。)

  7.练就特长,视频展示

  学唱一首好歌,学会一种乐器,学画一副好画,练就一项艺术特长,拍成视频,晒在家校沟通群内。

  二、快乐生活有条理

  1.制定计划,合理作息

  制定合理的寒假生活计划,安排好学习、休息和娱乐的时间,养成合理的生活习惯和作息规律。

  2.学做家务,体验辛劳

  跟随爷爷、奶奶、爸爸、妈妈学会两到三样力所能及的家务活。如铺床叠被,整理自己的房间,自己洗内衣、袜子,自己洗脚、洗澡、剪指甲等。体验做父母的辛劳,做力所能及的事情。

  3.精编短信,表达祝福

  春节期间,为家长亲朋好友编一条原创的短信,表达祝福之情,开学后带到课堂上分享和讲评。

  4.拍摄记录,快乐寒假

  以“我的寒假生活”为题,利用拍摄的机会观察生活、与自己对话,拍摄一组主题照片或者小视频,写一写照片背后的故事,开学后上台进行小演讲,和同学分享各自的寒假生活。(照片背后的故事写在日记本上)

  5.观看电影,写下心得

  利用寒假,与爸爸妈妈看几部优秀电影,写下观影心得。不仅能学到许多课堂上学不到的东西,而且还能陶冶情操,增进与亲人之间的感情。(观影心得写在日记本上)

  6.外出游玩,记录精彩

  利用假期出去走走看看,领略祖国大好河山和世界各地风情,可以用相机记录精彩瞬间,用画笔绘出美好风景,用纸笔写下游玩心得。(游玩心得写在日记本上)

  三、快乐实践促提升

  1.主题实践,指尖春节

  结合我校校本课程《指尖上的艺术绽放》,开展“指尖上的春节”主题实践探究活动。

  一、二年级:糖果纸大变身(开学需上交评比作品)

  具体做法:用糖果纸折出或剪出不同样子的作品,给自己的作品想个好听的名字,别忘了在作品的右下角贴一张卡纸,写上自己的作品名字、班级及名字。

  三、四年级:巧手剪贴画(开学需上交评比作品)

  具体做法:和家人一起配合新年祝福,剪贴画样式不限,可平面、可折叠。制作方法可画画、可剪纸等等。给自己的作品想一个好听的名字,连同自己的班级名字,写在卡纸背面。

  五、六年级:剪纸迎新春(开学需上交评比作品)

  具体做法:跟父母一起设计较复杂的迎新春剪纸造型,独立完成作品,并用50多个字的文字介绍作品,文字写在白色卡纸上。(自行设计纸面,将剪纸贴在文字上方。)

  2.征文活动,寒假故事

  开展“我说我的寒假生活故事”征文活动。寒假系列活动中的所见、所闻、所感、所悟,内容客观真实,感情真挚。三——六年级撰写(300字绿色稿纸)。

  3.主题调查,传统节日

  结合“春节、元宵节”等传统节日,开展“春联、灯谜”等主题调查活动,通过搜集研究春联、灯谜的由来及发展过程,了解和挖掘传统节日文化,进一步感受传统文化的魅力。作品形式:制作A4纸节日绘画(一二三年级),制作8K节日手抄报(四五六年级)。

  4.丰富实践,形成报告

  参加研究性学习、社区服务、社会实践等综合实践活动。学会关注社会,进行调查分析,思考对策,培养社会责任感。(调查报告撰写格式由班主任发家长群,开学后电子版上交。)

  四年级:走进超市和菜市场 菜品和蔬菜安全探究,通过各种渠道了解哪些蔬菜在生长过程中比较容易遭受病虫害,会不可避免地使用农药。利用你喜欢的方法,调查国内外在降低农药残留方面的方法,查找这样做的理论依据,明确为什么这样做可以让我们的餐桌更安全。

  五年级:春节不忘安全 利用春节假期,做一项社会调查:春节期间哪些地方容易存在安全隐患?发生隐患的原因是什么?发现的安全隐患应该如何消除和预防?并将调查结果以调查报告的方式写出来。

  六年级:超市包装大探秘 参观当地一家超市,观看用于包装的不同材料,如锡纸,塑料,木头,玻璃,纸等。认真阅读包装上的标签和说明,并整理下来。如何区分并了解商品包装和垃圾回收引起的环境问题。

  5.手绘地图,家庭统计

  在家长的陪同下,对自己居住的街区进行一次徒步实习观察,自制一份A4纸“我爱我家”手绘街区地图。家庭统计活动用A4纸统计家庭成员体重身高测量、春节期间家庭开销报表等,旨在增强家庭成员之间的了解。(开学后地图、统计表上交班主任)

  四、快乐健体不松懈

  1.坚持锻炼,作好记录

  每天坚持体育锻炼一小时:一千米跑步、一分钟跳绳、十分钟踢毽子等体育活动,家长督促,同伴合作,做好锻炼记录,记录在《家校助学手册上》。

  2.早睡早起,十时睡眠

  每天按时睡觉、起床,保证10小时睡眠,不赖床。

  3.快乐玩耍,传统游戏

  向长辈学1到2个他们小时候玩过的传统游戏,开学介绍给同学们,一起玩一玩。

  五、快乐安全记心间

  1.注意安全,增强意识

  增强安全防范意识、警惕各种诈骗行为,切实履行监护人的责任,严格遵守城北小学寒假安全责任书。

  2.遵守秩序,遵守规则

  外出时最好有家长陪同,遵守交通规则,重视交通安全过马路走人行横道,不在公路上玩耍和打闹。不准靠近水库、水塘、水井等危险的地方,严禁在结冰处玩耍、滑冰。注意防火、防盗、防触电,严禁探险活动,不到工地、废弃建筑物等危险地方玩耍。在公共场所应遵守公共秩序,最好不要到人群拥挤处,防止被挤伤、踩踏,同时也可避免感染流行性疾病。

  3.文明上网,远离网吧

  自觉遵守网络规则和践行网络道德,文明上网,健康上网,远离网吧,不随意结交网友或不明身份的朋友,不在网上散布有害言论或对他人进行人身攻击。

  同学们,美好的寒假就在你的眼前,时间就装在你自己的口袋里,赶快行动起来,迎接你丰富多彩的寒假吧!

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