五四青年节活动总结

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　　XXX团委为继承和发扬“五四”精神，深入贯彻落实党的十八届四中全会、省委十届五次全会、市委六届九次全会和团省委十三届四次全会精神，充分利用“五四”青年节这一重要时间节点，以“争做向上向善好青年?争做文明守法好网民”为主题，在全乡青少年中形成正面引导的声势和热潮，切实增强青少年思想引导工作的有效性。

　　一、立足本职，确保实效。XXX团委结合各单位实际，注重参与性和互动性，坚持简朴热烈、厉行节俭原则，进一步巩固群众路线教育实践活动成果，确保取得实效。

　　二、加强宣传，营造氛围。XXX团委充分发挥微博微信等新媒体的宣传作用，做好活动的宣传报道，营造良好氛围。

　　三、开展活动，丰富多样。

　　(一)XXX团委以推荐报送“最美青工”为契机，面向各行各业和基层一线，寻找、发现、推选一批模范践行社会主义核心价值观、带头传播正能量的好青年。

　　(二)结合城乡环境综合整治工作，广泛组织开展环保志愿服务活动。

　　(三)结合妇联的“最美家庭”评选活动和计划生育“5.29”协会活动，大力宣传各类先进青年典型的感人事迹，讲述、传播他们的奋斗历程，向广大青少年传递正能量。

　　(四)积极动员广大团员青年加入网络文明志愿者队伍，动员全体青年网络文明志愿者在网络上亮出身份，并围绕#中国好网民#主题，参与微博、微信话题讨论。

　　(五)注重发挥组织动员优势，创新方式，广泛动员，让每一个团支部在“五四”联“动”起来，带动广大普通青年参与。XXX在4月28日组织篮球比赛、5月8日组织演讲比赛和文体活动等各种青年便于参与的方式，引导青年聚焦核心价值观。

　　(六)深入宣传党的十八届四中全会、省委十届五次全会、市委六届九次全会和县委十三届四次党代会精神，积极响应“大众创业、万众创新”号召，结合电子商务进农村，4月27日对种养殖大户进行电子商务方面的知识培训，并搭建学习交流平台，进一步激发青年创新创业热情。

　　篇二：2017年五四青年节活动总结

　　为继承和发扬五四运动的光荣传统，教育引导少年儿童坚定中国特色社会主义理想信念，积极践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实科学发展观，现将活动内容如总结下：

　　1、“回顾光荣历程，坚定青春信念”知识学习活动

　　为满足少新队员了解中国共青团95年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史，引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系，党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围，展示青春风采。

　　2、“理想与责任”主题征文活动

　　结合少年儿童的成长特点，结合特色五四主题教育活动，紧紧围绕习近平同志的“我的中国梦”主题活动，开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情，对学生进行爱国主义教育和责任教育。

　　4、“放飞希望，成就梦想”中国梦主题班队会活动

　　深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知，以深入贯彻十八大精神，全面贯彻党的教育方针，引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵，培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。

　　少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。

　　通过这次活动，回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神，构建和谐社会。

　　篇三：2017年五四青年节活动总结

　　为纪念五四运动xx周年，引导广大团员青年深入学习实践科学发展观，进一步弘扬爱企、爱团、爱党、爱国精神，坚定理想信念，立足岗位，立志成才，激发青年建功立业的热情。558团支开展了以“弘扬五四精神、争当文明先锋”的主题团日活动，培养同学们爱国、爱家，努力学习的精神，牢固树立社会主义荣辱观。同时激励我校团员青年胸怀祖国，志存高远，继承革命传统，勇担历史责任，与祖国共奋斗。

　　一、组织共青团员一起学习科学发展观

　　每位学员能清楚的认识到在科学发展观指引下，分析自身现状，明确奋斗目标，坚定学习信心。科学发展观的核心是以人为本。以人为本，就是要关心人、尊重人，就是要促进人的全面健康发展，这一点进一步深化了每个人的思想认识，理清思路，形成了科学共识，增强了学习贯彻科学发展观的自觉性和主动性。并能够妥善解决自身建设中面临的各种问题，促进自身的综合素质的提高具有十分重要的意义，贯彻落实科学发展观是加强大学生素质的内在要求。”

　　二、在四项文明活动中：

　　文明校园，我们倡议：告别不文明行为，美我校园，爱我校园。从我做起，从身边的小事做起，还草地以碧绿，还课桌以整洁，还语言以文明，使文明之花香彻四野。

　　文明宿舍，我们提议：注意自己的言行举止：言语中知人品，行动中晓素质。轻轻地，我来了，不带来丝缕嘈杂。静静地，我走了，不留下一片碎屑。个人文明注重点滴小事，点滴小事体现个人文明。

　　文明食堂，我们宣传：倒掉的是剩饭，流走的是血汗。自觉回收餐具。不随地吐痰，不在餐厅内吸烟喝酒。

　　文明教室，我们赞颂：保持肃静，不准喧哗。尊师重教。讲文明，保持服装整洁。不乱刻、乱划、乱写，不损害公物。

　　加强我部学生的精神文明，思想道德建设起到重要作用。营造“整洁、文明、有序、向上”的寝室环境。

　　三、在“唱响青春、书写和谐 ”活动中：

　　我们宣传五四爱国主义精神，使同学们能深刻理解、认识、铭记“五四精神”的内涵，在其中升华自己的爱国情操，以继承、弘扬“五四爱国主义精神”，并让大家明白如何做才能实践科学发展观，成为合格先进的新时代的大学生，共同建设我们可爱的祖国!

　　四、在“放飞青春 激情飞扬”中：

　　我们观看书籍《恰同学少年》和影片《团结就是力量》。进一步学习五四的爱国主义情怀，讴歌中华民族威武不屈的民族精神和蓬勃高涨的爱国激情。明白“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。” “弱国无外交”这样一条真理。

　　最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!

　　当祖国处于生死存亡的时候，当人民水深火热的时候，是青年们首先站了起来，过去的历史不容忘却，那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承，梁启超先生曾说过：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年强则国强，少年富则国富，少年队里则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国盛于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。五四的意义不仅仅只是段历史，更应是一种精神!

　　通过这次主题团日活动，我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神，将五四精神永远传承下去，从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任，五四更多的意义是传承，传承五四的精神。这次活动之后,支部团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己所肩负的历史责任!